“Onder Clio’s loep” was een project voor het vijfde jaar waarbij de vakken geschiedenis, esthetica, godsdienst en Nederlands werden betrokken. Door het gebruik van verschillende werkvormen kregen we een gevarieerd resultaat:

• Drie klassen verdiepten zich in de spiritualiteit van Sint-Augustinus. Ze zochten naar Augustinus in de ruimte en de geest van het oude augustijnencollege. De leerlingen probeerden zo het patrimonium van de school ook op geestelijk vlak tot uitdrukking te brengen. Het resulteerde in eigentijdse impressies, waaronder een kunstwerk, presentaties en een kortfilm gebaseerd op de “vriendschap” uit de spiritualiteit van Sint-Augustinus.
  
  
• De “poëkiekjesdag”, of de combinatie van poëzie en fotografie op gedichtendag 2004 leverde een verrassende mix op van beeld en woord in persoonlijke poëtische bespiegelingen.
  
  
• Twee klassen werden uitgedaagd het patrimonium van het college te beschrijven. De leerlingen kozen een thema, gooiden zich in de literatuur en bundelden hun bijdragen over schilderijen, sculpturen of gebouwen. Het resulteerde in een website met beschrijvingen en historische duiding van een selectie uit het patrimonium.